de Vicenta Castro Cambón
El camino fué largo, muy largo,
fué malo también:
los tropiezos que en él abundaban
lo hacian difícil, cansaban los pies.
Mucho lodo cubría el camino,
y más de una vez
nuestros pies, doloridos y débiles,
andando inseguros hundiéronse en él.
¡Cuántas charcas hallamos al paso!
¡Qué ingrato nos fué
del continuo croar de los sapos
la voz que auguraba: "pronto ha de llover"!
Hasta el viento, mi amigo constante,
fué malo esta vez:
se empapaba en hedor de pantanos
que a cada momento traíanos cruel.
Y el camino fué largo y fué malo...
Y qué ¡extraño es!
en caminos muy cortos y fáciles
que anduve en la vida más que hoy me cansé.
Es porque este penoso camino
estéril no fué:
porque mi alma, en sus ansias de abeja,
por ese camino buscó y hallo miel.
A continuación se muestra el análisis del poema Por ese camino En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
El ca-mi-no fué lar-go, muy lar-go,
fué ma-lo tam-bién:
los tro-pie-zos que__en él a-bun-da-ban
lo__ha-cian di-fí-cil, can-sa-ban los pies.
Mu-cho lo-do cu-brí-a__el ca-mi-no,
y más de__u-na vez
nues-tros pies, do-lo-ri-dos y dé-bi-les,
an-dan-do__in-se-gu-ros hun-dié-ron-se__en él.
¡Cuán-tas char-cas ha-lla-mos al pa-so!
¡Qué__in-gra-to nos fué
del con-ti-nuo cro-ar de los sa-pos
la voz que__au-gu-ra-ba: "pron-to__ha de llo-ver!"
Has-ta__el vien-to, mi__a-mi-go cons-tan-te,
fué ma-lo__es-ta vez:
se__em-pa-pa-ba__en he-dor de pan-ta-nos
que__a ca-da mo-men-to tra-í-a-nos cruel.
Y__el ca-mi-no fué lar-go__y fué ma-lo...
Y qué__¡ex-tra-ño__es!
en ca-mi-nos muy cor-tos y fá-ci-les
que__an-du-ve__en la vi-da más que__hoy me can-sé.
Es por-que__es-te pe-no-so ca-mi-no
es-té-ril no fué:
por-que mi__al-ma,__en sus an-sias de__a-be-ja,
por e-se ca-mi-no bus-có__y__ha-llo miel.
El ca-mi-no fué lar-go, muy lar-go, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-5-6-8-9 |
Rima: -argo Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
fué ma-lo tam-bién: |
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 5+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5 |
Rima: -én Esquema Asonante: b Esquema Consonante: b |
los tro-pie-zos que__en él a-bun-da-ban |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9 |
Rima: -aban Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
lo__ha-cian di-fí-cil, can-sa-ban los pies. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-7-10 |
Rima: -es Esquema Asonante: D Esquema Consonante: D |
Mu-cho lo-do cu-brí-a__el ca-mi-no, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9 |
Rima: -ino Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E |
y más de__u-na vez |
Sílabas gramaticales / poéticas: 6 / 5+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-5 |
Rima: -ez Esquema Asonante: f Esquema Consonante: d |
nues-tros pies, do-lo-ri-dos y dé-bi-les, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11-1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9 |
Rima: -ébiles Esquema Asonante: G Esquema Consonante: F |
an-dan-do__in-se-gu-ros hun-dié-ron-se__en él. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-11 |
Rima: -él Esquema Asonante: H Esquema Consonante: B |
¡Cuán-tas char-cas ha-lla-mos al pa-so! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-8-9 |
Rima: -aso Esquema Asonante: I Esquema Consonante: A |
¡Qué__in-gra-to nos fué |
Sílabas gramaticales / poéticas: 6 / 5+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-5 |
Rima: -é Esquema Asonante: j Esquema Consonante: b |
del con-ti-nuo cro-ar de los sa-pos |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9 |
Rima: -apos Esquema Asonante: K Esquema Consonante: A |
la voz que__au-gu-ra-ba: "pron-to__ha de llo-ver!" |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7-8-11 |
Rima: -er Esquema Asonante: L Esquema Consonante: D |
Has-ta__el vien-to, mi__a-mi-go cons-tan-te, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9 |
Rima: -ante Esquema Asonante: M Esquema Consonante: G |
fué ma-lo__es-ta vez: |
Sílabas gramaticales / poéticas: 6 / 5+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-5 |
Rima: -ez Esquema Asonante: f Esquema Consonante: d |
se__em-pa-pa-ba__en he-dor de pan-ta-nos |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-6-9 |
Rima: -anos Esquema Asonante: N Esquema Consonante: A |
que__a ca-da mo-men-to tra-í-a-nos cruel. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-11 |
Rima: -el Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: D |
Y__el ca-mi-no fué lar-go__y fué ma-lo... |
Sílabas gramaticales / poéticas: 12 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-8-9 |
Rima: -alo Esquema Asonante: O Esquema Consonante: A |
Y qué__¡ex-tra-ño__es! |
Sílabas gramaticales / poéticas: 6 / 4+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-3-4 |
Rima: -es Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d |
en ca-mi-nos muy cor-tos y fá-ci-les |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 11-1 |
Sílabas tónicas poéticas: 3-5-6-9 |
Rima: -áciles Esquema Asonante: P Esquema Consonante: H |
que__an-du-ve__en la vi-da más que__hoy me can-sé. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 14 / 11+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-7-8-11 |
Rima: -é Esquema Asonante: J Esquema Consonante: B |
Es por-que__es-te pe-no-so ca-mi-no |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-2-3-6-9 |
Rima: -ino Esquema Asonante: E Esquema Consonante: E |
es-té-ril no fué: |
Sílabas gramaticales / poéticas: 5 / 5+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-5 |
Rima: -é Esquema Asonante: j Esquema Consonante: b |
por-que mi__al-ma,__en sus an-sias de__a-be-ja, |
Sílabas gramaticales / poéticas: 13 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-3-6-9 |
Rima: -eja Esquema Asonante: Q Esquema Consonante: I |
por e-se ca-mi-no bus-có__y__ha-llo miel. |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-5-8-8-10 |
Rima: -el Esquema Asonante: ñ Esquema Consonante: D |